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(1) 自主学习
l 共同学习型 通过采用小组学习或者讨论学习,授课以学生为主体 l 探求学习型 预习→实地考察→发表 l PA&小组交流 通过玩游戏和举办活动培养学生解决问题的能力 l ICT教育 活用平板电脑或者智能手机实施成绩管理,数据分析 (2) 强化基础学习能力,提高学生实现自己追求的能力 l 不同学科制 支持学生的理想、目标的基础上设置三大特色课程 l 培养学生良好的学习习惯 通过规定的早自习制度、读书活动以及每周开展的英语小考试让学生养成良好的学习习惯 l 培养学生基础的学习能力 依据学生的学习能力编排班级、制定课程,并且设有一对一专门辅导 l 应对大学升学考试 各科针对性教学、课外辅导教学等提供对学生入学考试的各种支持 (3) 充实的课外活动 锻炼交流能力 l 社团活动 奖励全校学生积极参加社团活动 l ... [详细介绍] |